思政教育融入“含量测定技术”课程的教学实践

立德树人作为教育的中心环节,是高校的立身之本。近年来各高校积极推动思政教育融入专业课程教学全过程,2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》为各高校"课程思政"建设指明了方向。本文以2021年天津市高校课程思政示范课“含量测定技术”的教学为例,从课程思政设计思路、思政教育融入点和融入方式等方面进行分享。