大学英语混合式教学中学习投入度研究与提升策略

近些年来,高等学校不断推进信息化建设与教学改革,利用互联网资源结合传统教学模式而形成的线上线下混合式教学模式逐渐成为一种新兴的教学模式,旨在提高教学质量和提升学生学业水平。大学生在教师混合式教学模式的管理和指导下,更乐于积极主动参与教学之中,投入学习,其自主学习能力得到进一步提升,学习成绩有所提高。与传统教学模式相比,教学质量也得以改善和提高。本文主要讨论基于线上线下混合式教学模式下,非英语专业大学生如何有效提升大学英语课程的学习投入度。