期刊文献+

探究高中语文阅读能力提高的有效途径

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的发展,我们国家越来越重视语文教育。在高中阶段,语文教师传授的语文内容不仅仅是课本上的知识,而且还要对学生传授更有深度的内容,适当拓展教学知识,并且对学生传授各种解答语文题目的方法,让学生在面对各种语文试题时,能够快速阅读题干,抓住关键词,理解题干含义,从而更快、更准确的解答语文题目。高中阶段要学会语文知识的关键在于学生能够很好的理解文章内容,快速抓住中心句。这考察的不仅是学生的理解能力,更多的是学生的阅读能力,所以语文教师在教学过程中要重视培养学生的阅读能力,使学生在较短的时间内做到通篇阅读并理解文义,既而使学生更好地理解教师所教授的语文内容,从而能够牢固掌握语文 知识。
作者 罗颖异
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第19期61-62,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部