“互联网+”思维模式下的高校英语教学分析

由于受到“互联网+”思维模式的影响,使英语专业教师对互联网信息技术的合理应用展开了深入探索,并且有意识的将英语课程与互联网技术进行充分整合。不仅能够为高校英语教学的全面创新改革提供积极帮助,而且还能利用海量教学资源对学生进行专业指导,进一步强化学生学习英语知识的综合学习成效。本文针对“互联网+”思维模式下高校英语教学的有效开展途径展开详细分析,为培养高校大学生英语综合素质奠定坚实基础。