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微课在中职《电路设计》课程教学中的应用探究
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摘要
随着信息技术的快速发展,微课已成为激活学生学习兴趣、提高学生学习动力的重要教学路径。对于中职院校而言,微课式教学方式能够有效解决学生学习效率低、师生沟通不舒畅等问题,这给中职教学提供了更多元化的思路。而中职电路设计课程教学,可以通过微课把抽象、复杂的教学内容直观形象化,进而引导中职生能够积极参与到学习实践之中。切实有效提升学生电路设计动手能力,促使教师变革中职人才培养模式,培养复合型创新 人才。
作者
莫泰贵
机构地区
荔浦市职业教育中心学校
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第20期44-45,共2页
关键词
微课
电路设计
创新教学
分类号
G [文化科学]
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