学科核心素养下高中英语读后续写课教学策略

学科核心素养是学科育人价值的重要体现。高中英语学科的核心素养主要包括语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力。也就是说在学科核心素养下开展高中英语读后续写教学,既要注重培养学生掌握读与写关系的学习能力,还要注重提升学生文化意识、阅读及写作思维能力。因此作为高中英语教师应基于学科核心素养导向,积极探寻英语读后续写课教学方法。为此,本文立足培养学生学科核心素养,探究了高中英语读后续写课教学 策略。