高中数学新课程标准下的教材特点分析

数学核心素养是贯穿高中数学课标始终的主线,高中数学课标的修订以数学核心素养为纲,也是教材编写、教学方向、评价过程的依据。数学核心素养是的依据是课堂教学目标,重点培养学生的学习心理、思维能力和数学观,让学生在数学学习中逐渐培养数学逻辑思维能力,形成系统的数学学习体系。本文以人教A版高中数学教科书必修一为例,对新课标下教科书的特点进行解读。