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高中语文关键能力培育探讨

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摘要 该次首先界定了什么是高中语文学习的关键能力,其次分析了在开展关键能力培养时,要培养哪些关键能力,最后应用案例说明了要如何培养学生的关键能力。教师只有培养了学生的关键能力,学生在学习时才能达到事半功倍的学习效果。部分学生学习语文困难,在于他们不具备关键能力,导致他们的知识输入、理论转化、语言输出存在的障碍,从而学习效果难以达到教育部门提出的要求。高中语文教师需要了解能够提高学生学习水平的关键能力是什么,然后给予针对性的培养。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第3期87-90,共4页
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