初中语文美育教育探析

“美”存在于人们的内心深处,它让人们学会求“真”、求“实”、求“善”。“美”是一面镜子,它照出了世间繁华与凋零,照出了千姿百态。随着新课改的深入推进,当前教育越来越重视美育的渗透。教师要应用美学之理论于教育,努力指导学生学会感受自然美、社会美、艺术美、哲理美。本文以初中语文教学为例,按照美的规律与方法来处理教材,完美操作,使学生在愉悦当中受到自然美、社会美、艺术美的熏陶。