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地域民间艺术融入初中美术课堂的思考
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摘要
中国是一个地大物博的国家,有着灿烂的民间艺术,民间艺术富有地域特色和乡土人文气息,经过几百年的沉淀成为中国艺术的瑰宝。如何将地域民间艺术与初中美术教学有机的结合起来?本文就地域民间艺术融入初中美术课堂作探讨。
作者
王玉婷
机构地区
惠水县鸭绒民族中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第21期118-119,共2页
关键词
民间艺术
艺术教育
初中美术
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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