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综合护理与健康教育用于肺癌患者护理中的临床效果观察

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摘要 探讨肺癌病例行以综合护理的同时加强健康教育的效果。方法:病例资料选自张家港市第一人民医院心胸外科肺癌患者,从中筛选100例患者进行临床研究,住院时间2019年10月-2020年11月。将所选病例按随机抽取法进行分组,共分为2组,观察组所纳50例行以综合护理方案联合健康教育强化,对照组所纳50例则予以其常规方案护理,就二者所呈现的生存质量评测值、疼痛感调查情况及满意度结果行以统计分析比较。结果:所行生存质量测评中,围绕躯体、认知、情绪、社会、角色功能维度及总体健康所获结果观察组均占据更高水准,症状领域中恶心呕吐反应、疼痛感、疲倦以及纳差与气促等表现所呈现的评分结果,观察组均占据更低水平(P<0.05);在护理工作落实前,针对疼痛感所予评测中,数据呈现组间无差异的状态(P>0.05),护理工作落实后,观察组所统计Ⅰ级疼痛比率较高、Ⅲ级疼痛比率较低,与对照组间数据相比,P<0.05;行以满意度调查统计,观察组数值处更高水平(P<0.05)。结论:肺癌病例行以综合护理,并加强其健康教育工作的落实,可促使生存质量获以最大限度改善,疼痛感得以更好控制,和谐护患关系可获有效建立。
作者 尤梦琦
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