新文科背景下应用型高校教学改革与政产学研协同育人模式研究

新文科背景下应用型高校应形成正确的教学创新观念,强化教学改革的力度,通过有效的教学措施培养国家需要的“新文科”应用型人才。同时还需构建政产学研协同育人的模式,加强应用型高校与政府部门、产业企业、科研机构之间的合作,协同培育新文科背景下的应用型人才,提升人才培养的效果和发展水平。基于此,本文研究新文科背景下的应用型高校教学改革措施,提出几点政产学研协同育人模式的构建建议,旨在为增强人才培养的效果而提供帮助。