如何在高中英语阅读中提高学生的思维品质

在高中英语阅读教学中强化学生的思维品质是当前素质化教学的重要途径,其能够让学生快速理解文本主题,并从细节探索的层面出发来找到英语阅读技巧。而高中英语阅读教学与写作练习、语法单词解读相融合,围绕高考考点来展开深度教学,从而丰富高中生的英语综合素养。因此教师可以结合教材文本内容,来针对学生的个性化英语阅读来展开趣味教学,以提升学生的英语学习积极性、拓展其英语知识视野。这样才能帮助学生形成科学阅读思维与创新意识。