微课在高中物理实验教学中的应用探讨

微课作为物理信息化教学的重要方式,其能够激活学生的物理学习兴趣、培养学生良好的学习习惯。而在物理实验教学的过程中,学生可以通过微课的指引来自主完成物理实验,从而让学生更深入地学习物理知识。同时根据学生在教学课堂上的学习节奏,来制定具有针对性的教学方案,来满足学生的实际学习需求。因此如何科学的利用好微课来提升高中物理实验教学效率,已成为教师需要特别关注的课题。