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临床护理教学实践研究

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摘要 随着社会的发展对护理专业领域人才要求也越来越高。护理专业是一项操作性较强的专业,因此在培养人才的过程中,应结合社会需要培养能尽快适应临床工作的护理专业人才。为了提高护理专业授课质量,提高教学效果,针对护理专业教学方法进行探讨,通过提高临床实践能力、培养学生临床思维能力等方法以提高护理专业的教学效果和质量。
作者 董维佳
机构地区 阜新市卫生学校
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