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创新假期实践作业 提升学生综合素养———以兰州市玉门街小学假期实践作业为例
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摘要
让每个假期都成为孩子们成长的新起点。 兰州市西固区玉门街小学在国家“双减”政策及新教育理念的引领下,多举措研发的假期实践课程反映时代性要求具有前瞻性,实践性活动作业形式多样、趣味十足助力学生个性发展,自主完成体现学生主体作用,名副其实地成为了学生积极期盼、热切渴望、主动全身心投入地自主课程,成为构建师生幸福完整的教育生活有效载体。
作者
姚福萍
机构地区
甘肃省兰州市西固区玉门街小学
出处
《读与写(上旬)》
2022年第11期31-33,共3页
基金
兰州市2021年三大教育实验项目专项课题“创新假期实践作业提升小学生综合素养的研究”(立项号:LZ[2021]SDXH172)
关键词
创新
假期
实践作业
综合素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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