摘要
全科医学人才是保证社区卫生服务、全科医学深入持续化发展重要基础保障,所以积极完善和加强应用型全科医学教育,是医学教育适应正在转变的服务模式的内在需求,也是一项较为紧迫却周期较长的任务。基于此,本研究将展开对应用型全科医学人才培养模式的详细探究和分析,首先指出全科医学人才培养模式定位情况,通过分析中国全科人力资源发展中存在的问题,最终详细的阐明应用型全科医学人才培养模式的实际情况,分析取得的成效,以期能够强化社区全科医生队伍建设,在新时期中提升他们应用电子医疗信息的能力,真正做到居民健康的守门员,不断提升全科医疗质量,更好的为建设“健康中国”而服务。
