基于产出导向法的大学英语混合式教学研究与实践

本文将产出导向法应用于大学外语混合式教学实践中,尝试探索其实施策略和教学设计方案以及如何通过产出导向法激发和促成学生的语言能力,探究如何将大学外语课程思政元素融入课程,挖掘课程思政元素的切入点和结合点,有机融合课程教学内容,实现立德树人。