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小学语文课堂读写结合教学的问题分析与教学策略

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摘要 小学语文是构建学生基础的重点课程,是学生接触汉字的渐进过程。 小学语文教师的首要任务是加强学生对汉字的理解和认识,提高学生的书写、写作和阅读是小学语文教学的重要组成部分。 运用阅读与写作相结合,可以提高学生的核心语文素养,提高阅读水平。 因此,加强阅读与写作相结合的教学方法是对学生有效的教学方法。 文章分析了小学语文教学中读写结合提高学生语文素养的有效对策。
作者 罗琳静
出处 《读与写(上旬)》 2022年第11期97-99,共3页

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