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浅谈如何提高大班幼儿的看图讲述能力
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摘要
幼儿园开展语言教学的重要内容之一就是看图讲述,看图讲述是教师以图片为凭借物,以直观的形式向幼儿展示教学内容,帮助幼儿提升语言能力讲述的一种教学形式。幼儿时期是幼儿语言形成的关键时期,想要培养幼儿的看图讲述兴趣,教师必须要进行科学合理的引导,以此提升大班幼儿的口语表达能力、思维想象能力及观察能力,让知识充盈幼儿的内心。基于此,本文从多个方面分析了提高大班幼儿看图讲述能力的对策,仅供同行参考和借鉴。
作者
司绍奇
机构地区
甘肃省广河县庄禾集镇幼儿园
出处
《新作文(教研)》
2022年第6期0231-0233,共3页
New Writing
关键词
大班幼儿
看图
讲述能力
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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