摘要
设计思维是产品造型设计中最关键的主导思维,对产品造型设计教师来说,应将培育学生设计思维作为核心教学内容,才能助力学生成长为一名优秀的设计人才。因此,探索如何培养学生的设计思维,对产品造型设计教学来说至关重要,产品造型设计是设计类专业教学中的重点内容之一,本文从设计思维培育的概述出发,分析产品造型设计教学中的常见问题,阐述基于几何形态的“加减法”形体推敲对产品造型设计教学的应用价值,论述“加减法”形体推敲的内涵和该种教学方法的实际应用策略,旨在为相关人员提供参考。在产品造型设计中应用“加减法”形体推敲法对实现基本教学目标具有非常积极的促进作用,本文对该种产品造型设计锻炼方法的应用展开研究和探索,希望能为我国教育事业的发展献计献策。
