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有效教学,“德”“法”融合

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摘要 “德”与“法”一直是相关教育教研活动的热点,要将两者完美融合,小学道德与法治教育工作者应充分落实“以生为本”的教育原则,从学生学习特点与认知规律入手,基于科学、合理的教学设计,运用先进的教学技术与教学方法,激活学生思维,促使学生自主学习,以保障学生学习实效和课堂教学有效性。
作者 黄庆松
出处 《全视界》 2022年第2期92-93,共2页
关键词 有效教学 德育

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