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新医科背景下跨学科“双师型”师资队伍建设的思考

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摘要 “双师型”教师是高校教师培养的重要发展方向,新时代条件下,打造中医与西医跨学科“双师型”师资队伍建设,是对医学教育新的探索,对于促进医学高校教育与科研具有重要意义,有利于提升医学生的综合素养与临床能力,也是推进“新医科”建设的重要举措。本文从“中医”与“西医”跨学科角度,结合“双师型”师资队伍的现状和重要性,讨论“双师型”师资队伍建设推进措施。
基金 2020年吉林省本科高等教育教学改革课题。
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