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流行音乐在高职音乐教学中的应用路径探讨

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摘要 现在社会对人才要求越来越高,文化艺术涵养成为人才竞争的必要因素。音乐专业教学的提高成为高职学校培养专业人才的必然趋势,音乐鉴赏课也成为覆盖高职学校教育的通识课程。通过音乐鉴赏课的学习,可以增强学生学习兴趣、提高专业人才的文化艺术涵养,提高学生欣赏音乐的能力也是音乐教师的基本职责。文章从流行音乐在高职音乐鉴赏课中应用的授课方法、内涵、形式以及方法几个方面分别进行阐述,研究音乐鉴赏课的教学形式和方法。
作者 刘军
出处 《新丝路(中旬)》 2022年第5期0080-0082,共3页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
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