摘要
课程思政”是指学校在各类课程教学中引入思政教育要素,进而创新教育理念,挖掘课程资源中的思政价值,如何将“课程思政”融入到课程中,课程教学从单一的专业维度,如何拓展至人文素质、社会责任感等多维度,为国家培养德技并修的人才,是当前每个教育工作者的使命。作为技师学院机械类专业基础课的“课程思政”建设,应根据专业基础课的特点,充分挖掘符合专业课程的思政元素,探索“课程思政元素”如何融入机械类专业基础课的途径和方法,力求做到有机融入,潜移默化,润物无声,实现教书与育人的统一,从而培养出全面发展的技术人才。
出处
《新丝路(中旬)》
2022年第5期0095-0097,共3页
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