期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生活情境教学法应用于小学数学教学的实践探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育制度的不断改革,传统的教学模式开始融入信息技术,并使其成为全新的现代化教学模式。生活情境教学课堂作为促进师生、生生互动的多维课堂,能够为小学数学教师与小学生提供一个更好的学习平台,对培养小学生数学能力有着十分重要的作用。基于此,本文围绕小学数学教学中建设生活情境教学课堂的策略研究展开探讨,以及小学数学教师在小学数学教学中能够更好地建设生活情境教学课堂。
作者
黄育晶
机构地区
福建省莆田市仙游县第二实验小学
出处
《好日子》
2022年第9期7-9,共3页
关键词
小学数学
生活情境教学课堂
策略研究
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
熊芳芳.
“文本细读”与初中文言文阅读教学[J]
.最小说,2022(6):58-60.
2
王家荣.
试论如何将分层教学法应用到初中英语教学中[J]
.美眉,2022(5):127-129.
3
冯屏丽.
浅析高中语文教学中的任务驱动教学法[J]
.中华活页文选(高中版),2022(1):42-44.
4
龚涛.
试论大学乒乓球教学中分层教学法的有效应用[J]
.灌篮,2022(5):109-111.
5
李烽,张维煜.
国家级一流本科专业建设背景下“电机学”课程教学改革探索[J]
.中国电力教育,2022(5):68-69.
被引量:1
6
胡萍.
创设问题情境,激活学生思维——问题情境创设在初中物理教学中的应用[J]
.数理天地(初中版),2022(4):61-63.
被引量:1
7
李磊.
财务管理课程教学中应用情境教学法的效果分析[J]
.新丝路(下旬),2022(6):0054-0056.
8
马平兰.
项目教学法在中职英语教学中的应用策略[J]
.新作文(教研),2022(7):0269-0270.
好日子
2022年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部