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浅谈小学数学教学培养学生合作能力的策略探究
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摘要
随着现代教育教学变革思想的不断深入,教师们对传统课程模式和教学方法都做出了合理、科学的改变与创新,并力求给学生提供一种快捷、宽松、舒适的教学环境,并以此实现提升教学的目的。现阶段,在小学数学课堂上,由于小组合作学习方法运用得比较普遍,而且教学效果很突出,于是本文就小组合作学习方法在小学数学课堂中的实际运用情况进行了相关解析与探讨,并同时总结出了一些的实际运用策略,希望能够对小学数学教学提供帮助。
作者
陈荣
机构地区
宁夏银川市金凤区第十一小学
出处
《好日子》
2022年第9期19-21,共3页
关键词
小组合作学习
小学数学
课堂教学
分类号
G0 [文化科学]
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