基于红色音乐下少先队“红色印记”主题教育的实施

随着时代的进步与发展,党和国家愈加重视少年儿童的红色文化培养,培养少年儿童的红色文化意识是少先队组织的职责和使命。小学阶段正是少年儿童形成正确的价值观、人生观及世界观的重要发展时期,很容易受外界不良因素的影响,所以,强化少先队红色文化教育势在必行。加强小学生红色文化教育,有利于更好的传承和弘扬红色文化,树立积极、正向的价值理念,有助于培养小学生从小树立爱国主义情感。因此,本文基于红色音乐下少先队“红色印记”进行分析,探索培养少先队红色文化的主题教育途径。