少年儿童乒乓球运动生活化的实践探索

儿童在乒乓球运动技术的学习过程中要因地制宜,尽可能减少空间、时间等对乒乓球运动的限制,在充分利用学校课堂和社团活动教育的基础上,积极组织、指导和引导儿童参与课外体育活动,将课内教学和课外活动结合起来,把学校课堂上学到的乒乓球运动技能运用于课外体育锻炼、体育社团活动和社会体育竞赛中,真正将学校、家庭、社区体育有机结合,形成家庭体育、社区体育教育对学校体育教育的有效补充,帮助儿童在乒乓球运动中享受运动的乐趣。