基于体适能教育的高校体育课程教学改革探析

随着我国教育领域的持续改革,也对体育教学产生了巨大的影响,“体适能”教育在我国发展起步较晚,但是对体育课程改革起到了非常重要的促进作用。运用“体适能”教育能够在满足学生自身需求的前提下为学生提供足够丰富的体育课程和体育形式,并形成了更加科学的评价管理制度。因此本文将基于“体适能”教育的概念,对高校体育教学现状进行系统性分析,了解“体适能”对体育教育改革带来的巨大影响及帮助,探索在“体适能”教育角度下促进高校体育教学持续改革的有效策略。