非遗汉绣与高职艺术设计教育的融合发展路径研究

非遗是人类文明的文化记忆和艺术瑰宝,作为非遗的汉绣如何传承保护和融合创新,已成为我们面对的重要而亟待解决的课题。高职教育作为设计实践人才培养的重要环节,应在传统文化和现代设计的融合和发展中担负社会责任。传承汉绣文化,坚定新时代青年的文化自信,利用创意表现、跨界思维激发传统文化的活力,将传统技法与现代设计理念进行创造性转化、创新性发展,实现传统技艺的传承创新和高职艺术设计教育的互动融合,共享共创共同发展。