新形势下的思想政治教育教学改革与探讨

中职阶段的学生正处于技能学习,理想追求的关键时期。为了贯彻职业教育提质培优的行动计划,全面落实立德树人的根本任务,稳步提升教师的教研水平,对中职学校专业课的课程思政的实施路径进行了探讨与研究,从“认清思政本质,解决思想误区”;“贴合思政内涵,重修课标教案”;“创新教学形式,学会换位思考”;“创新考核模式,提升学生素质”;“立德育人思想,贯穿课堂始终”这五个方面进行课程思政建设的路径探究。通过“学习与实践相结合,反思与修正促提升”;“建立评价激励模式,保障课程顺利实施”;“初步探讨实施路径,深入研究不断完善”这三个方面来确保课程思政建设的可以持续发展。