期刊文献+

“思维导图和问题式教学”在高中政治课堂的应用

下载PDF
导出
摘要 政治学科作为我国学生从小学就学习的科目,是集基础知识和人文教育于一体的重要学科。教师在政治教学当中,要敢于革新教学思想和教育观念,想方设法的提升教学的质量和水准,通过思维导图和问题式教学提升学生对政治课程的学习兴趣,提高政治学科的学习效率。少年强则国强。随着时代的发展,社会对新型的人才也有了更高的要求。青少年,他们代表着国家的未来,政治教育也是高中学生学习的重中之重。众所周知,在高中阶段的政治学习过程中,掌握好的学习方法对于学生来说十分重要,思维导图和问题式教学在政治教学中的应用,可以在帮助学生锻炼思维逻辑的同时,更好地掌握政治学习技能,巩固语言知识,从而提高学生的政治综合运用能力。所以在政治的教学中,注重应用学生的思维导图和问题式教学能够一定程度上改变如今教育的缺陷。
作者 齐山霞
机构地区 沂源县第一中学
出处 《今天》 2022年第6期63-64,共2页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部