摘要
现如今在我国课程改革和素质教育的条件下,帮助学生获得全面发展成为了教师最重要的目标之一,而在小学语文课堂中,教师为了更为高效的实现教学任务,开始采用“综合实践活动”模式实施授课,运用不同的方式开展具体的活动,以此带动小学生学习语文的兴趣,并让学生在活动中锻炼各项能力,使学生学习语文的效率和自身综合能力得到不断提高。
出处
《今天》
2022年第6期83-84,共2页
基金
白银市2020年度“十三五”教育科学规划课题《基于语文核心素养提升的小学语文综合实践活动策略的研究》研究成果,立项号:BY[2020]G059