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初中化学自主学习策略研究
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摘要
随着课程改革步伐的不断加快,学生自主学习的需求也越来越高。尤其是在当今社会发展的需求下,人才不仅需要大量的知识,更需要优秀的思维及实践能力,这两项能力的提升必须以学生的自主意愿为基础。但在实际教学中,不少教师依然过于强调对知识的传授,造成学生过于依赖教师,缺少主动思考和动手实践等能力,为他们未来的人生发展造成隐患。
作者
苗承苹
机构地区
兰州市永登县祁连山学校
出处
《今天》
2022年第6期175-176,共2页
关键词
初中化学
自主学习
自主学习策略
分类号
C [社会学]
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