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如何构建高效的小学音乐合唱教学课堂
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摘要
合唱贴近小学生的生活,富有情趣,各种学校庆典和节假日活动都经常见到合唱节目。 合唱是集体活动,对小学生的音乐素质教育和各方面的能力都有着促进作用,作为课内外一种独特有效的音乐教学方式,在儿童的基础教育中发挥着巨大作用。 在新课改的精神指导下,小学音乐教学有了长足发展。 笔者基于多年对小学音乐合唱教学的研究,探讨怎样构建高效的小学音乐合唱教学课堂,促进小学音乐合唱教学的点滴进步。
作者
李黎立
机构地区
四川省华蓥市双河小学
出处
《读与写(上旬)》
2022年第12期34-36,共3页
关键词
小学音乐
合唱
教学
西师版
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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