摘要
随着信息技术的不断发展,信息技术在目前已经融入各个行业当中,其在教育行业中也获得了广泛应用,将信息技术与物理课堂进行良好融合,能够有效提高学生的学习效果。教师在授课中应紧跟新课程的授课理念,注重以学生作为主体,通过积极研究有效的信息技术授课方式,激发学生的物理学习兴趣,帮助其更加充分全面地理解所学的物理知识。对此,本篇文章中则针对新课改理念下信息技术与物理课堂教学的整合策略这一话题展开讨论和探析。
出处
《好日子》
2022年第14期154-156,共3页
基金
课题《优化信息技术与课堂融合,提高课堂效率》(课题编号:XH2020038)