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以学生为主体——初中英语阅读有效教学方法分析
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摘要
在当前教育背景下,培养学生的素质成为现阶段教师的主要教学目标。阅读是初中英语教学体系中的关键内容,对于提高学生的英语素养、树立英语思维具有现实意义。鉴于此,教师应以新课标为基准,做到教学中始终坚持学生主体原则,在培养学生能力的基础上展开知识教学,促进学生未来的健康成长。
作者
李鹰
机构地区
甘肃省临夏州永靖县盐锅峡学区
出处
《好日子》
2022年第16期73-75,共3页
关键词
学生主体
初中英语
阅读教学
教学方
分类号
G0 [文化科学]
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陈林,桑芝芳.
基于GeoGebra的高中物理可视化教学研究--以“交变电流”为例[J]
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2
陈林,桑芝芳.
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好日子
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