幼儿早期阅读材料的选择及其指导策略

早期阅读对幼儿语言及各方面能力的发展有重要作用,所以阅读材料的选择应注意要符合幼儿年龄特征,图文并茂,形式多样。适当的材料选好以后,还要运用一定的指导策略来引导幼儿进行早期阅读,如教师可以通过运用典型画面引导幼儿欣赏故事、让幼儿自己尝试读故事、引导幼儿进行相互交流、引导幼儿运用多种方法深读故事、引导幼儿运用多种方式表现故事等策略,引导儿童掌握一定的阅读能力,促进儿童语言、智力与心理品质的健康发展。