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立德树人背景下的初中数学教学策略
被引量:
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摘要
随着新课改的不断深入,对教师教学工作提出了更多的要求,其中针对数学这门课程需要教师将立德树人融入在教学中,在提高学生数学成绩的同时,还需要注重其道德素养的提升。基于此,本文主要就针对现阶段初中数学教学中如何渗透立德树人理念进行重点探究和分析,以期能够更好地推动学生发展,满足新课改教学要求,内容如下。
作者
范懂
机构地区
西双版纳州景洪市勐旺乡中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第4期80-82,共3页
关键词
初中数学
立德树人
教学渗透
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G632.4 [文化科学—教育学]
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