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辅导员心理健康教育胜任力是落实“立德树人”的应然需要

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摘要 辅导员是做学生思想工作的重要责任人,首先自己要具备良好的心理健康素养,才能确保“立德树人”工作稳步、有序展开。辅导员心理健康教育胜任力可以归纳为心理问题识别、深度辅导干预、关爱学生、自我效能感等四个方面。每个方面又细化为具体的必备能力。如理论知识、实践能力、沟通方法、倾听共情、亲和包容等等。在新形势下,要重视辅导员心理健康教育胜任力研究,增强辅导员思政育人综合素养,打通心理育人“最后一公里”通道。
作者 林晨星
出处 《科学大众(智慧教育)》 2022年第7期85-86,共2页 Popular Science
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