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高中化学实验高效课堂的应用分析
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摘要
在高中教育体系中,化学始终是一门重要的学科,其中的实验教学更具有现实意义,因为实验是连接理论与实践的纽带。在推崇高效课堂理念的今天,教师应看到实验教学自身的育人价值,使用多种优化实验的方式,以确保实验教学质量的提高,为缔造高效课堂奠定基础。本文就高中化学实验中应用高效课堂理念的意义和要求进行了阐述,并对实验高效课堂在高中化学教学中的具体应用进行了介绍,供参考。
作者
古丽巴合坦·吐尔逊哈里
机构地区
阿勒泰地区第一高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第4期35-37,共3页
关键词
高中化学
实验教学
高效课堂
应用
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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