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谈核心素养背景下构建高中化学高效课堂的有效策略
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摘要
素质教育改革的重点是培养学生学科素养,帮助学生了解学科学习内容、价值与思维,对学生学习提出了更高的要求。宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认识、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任是高中化学核心素养的重要内容,在教学过程中教师要将核心素养与化学教学融合在一起,探索符合学生学习规律的高效课堂实施方案,提升学生化学学习能力。
作者
林国英
机构地区
湛江第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第4期125-128,共4页
关键词
高中化学
核心素养
高效课堂
构建策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2022年 第4期
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