线上教学在肾内科临床实习教学效果的探索

探索肾内科临床实习带教中线上教学新方式的教学效果。方法:前瞻性在2017级南华大学临床医学及麻醉医学专业在肾内科实习的实习同学中开展线上教学新的带教模式,明确培训目标和学习任务,制定完备的教学计划,严格按照预定的培训计划,执行严格的评价制度等,评估教学效果,以明确线上教学的教学效果。结果:经过3周的教学实践,实习同学均取得较好的教学效果,对肾内科的教学内容掌握较为扎实,对实习的满意度增加,为其在以后的医疗工作中打下了坚实的理论和实践基础。