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高中语文审辩式阅读教学构建及实施
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摘要
如今我国教育改革不断深入,越来越多的教育教学工作者也开始仔细研究新型教育课程改革的具体要求。针对高中语文学科课堂教学活动而言,也需要进一步挖掘新型教育课程改革的相关问题。笔者经过大量的研究与调查之后发现,高中语文学科课堂教学的过程中也存在着许许多多的问题。也正因如此,笔者初步认为仔细研究高中语文阅读教学的各种教学方法尤为重要。本文也将立足于高中语文学科阅读教学的全过程进行细致的分析。
作者
李彦肖
机构地区
武安市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第4期66-68,共3页
关键词
审辩式思维
高中语文学科
课堂教学
阅读教学
教学方法
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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