摘要
近年来,职业高中教育受重视程度越来越高,对其教学质量以及授课水平提出了更高的要求。由于职业高中学生学习意识相对淡薄,学习自控力较差,管理难度度,所以需要加强教学方面的创新与变革,对以往教学模式进行调整,用更先进的教学手段,提高学生学习兴致,积极参与到课堂活动当中。在体育教学中,很多学生表现出了懒散的学习状态,不愿意参与教师所设置的体育活动,不仅授课效果不好,而且也降低了教学质量,不利于职业高中教学水平的提升。这就需要体育教师针对现阶段教学中的问题,进行针对性的优化,丰富体育活动内容,充分突出多元化体育教学优势,以此来提高职业高中体育课堂教学质量,对学生身体素质进行训练与培养运动意识。