创业能力培育背景下的大学生数学素养提升策略探讨

科学技术的快速发展,社会的不断进步,数学学科越来越受到重视。在人们的日常生活中随处可接触到和数学相关的知识,如果学生无法将数学学好,那么便会影响到理化等学科学习的效果。特别是随着“双创”理念的提出,对于学生创业能力培育提出了更高的要求,而在大学生学习生涯中,数学素养的培养便成为了关键。而本文通过对大学生数学素养内涵进行分析,探讨创业能力培育背景下大学生数学素养提升的重要意义,在此基础之上分析创业能力培育背景下大学生应具备的数学素养,并且提出了几点具有参考价值的建议。