摘要
在我国近几年建设发展的过程中,中职院校各个学科的学习都受到了较大的重视,教师不仅会注重学生专业实践能力的培养,还会指导学生开展理论知识学习,为学生综合能力的强化奠定坚实的基础。目前,部分中职院校在开展英语教学工作时,会以职业能力培养为主,在打好学生的英语基础的同时,提升学生的英语交际能力和应用能力。基于此,教师在实践教学的过程中,需要采取科学的教学方法优化教学形式,以职业能力视角作为关键,创新中职英语教学模式,达到新时期的教学改革目标。
出处
《新一代(理论版)》
2022年第5期91-93,共3页
The New Generation