综合实践活动对发展小学生思维能力的重要意义

在小学综合实践活动教学中,教师要贯彻“新课程标准”的教学理念,把学生作为教学的主体,培养学生的思维能力。在小学综合实践教学活动中,教师要充分利用当前教育观念,提高整体教学水平,突出综合实践活动的教育价值。教师要把握小学生的兴趣点,引入有趣的元素;开展自主探究活动,激发学生探究意识;鼓励学生积极参与实践活动,培养学生分析问题、独立思考、团队合作能力,形成综合思维能力,为小学生将来的成长打下坚实的基础。