在小学语文教学中提升学生词语运用能力的研究

小学语文教学的理念、 方法正不断地完善, 为了在今后的教育工作中取得更好的成绩, 要进一步提高学生词语运用能力。 该方面的能力培养难度并不大, 传统的方式、 方法往往表现出较高的局限性, 同时对学生的综合能力开发并不充足,整体上的教学遇到了很多挑战。 学生词语运用能力的提高, 要循序渐进, 要指导学生站在不同的层面思考, 转变思维, 按照个性化的方式谋求进步, 摆脱传统学习方式造成的困境。